"Educación y Diversidad. De la deconstrucción individual a la igualdad real"

• Profesor: Fabio Dario Bringas
• Profesor: Julio Ezequiel Diaz
• Profesor: Alejandra Rodriguez Carrera

"La Memoria de las Tizas, Textos y Pre-textos para trabajar en las Escuelas"

• Profesor: Pablo Meuli

Re-Pensando Nuestras Prácticas Educativas, desde la perspectiva de los Derechos, delos niños niñas y adolescentes.

• Profesor: Marcela Lorente
• Profesor: Estela Leonor Sobelvio

"Prácticas Docentes Inclusivas: Ayudas para enseñar en la diversidad"

• Profesor: Noemi Bardelli

¡Te voy a hacer un Sumario!

• Profesor: Juan Carlos Gambero

El Potencial de la Ficción en la Enseñanza y el Aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia.

• Profesor: Luciana Silva
• Profesor: Diego Fernando Suárez

Interculturalidad, Escuela y Derechos Humanos

• Profesor: Ailin Piren Huenaiuen
• Profesor: Victoria Ibañez
• Profesor: Verónica Trpin

¡Te voy a hacer un Sumario!

• Profesor: Juan Carlos Gambero

Evaluar para incluir

• Profesor: Marina Crespo Fanjul

Re-Pensando Nuestras Prácticas Educativas, desde la perspectiva de los Derechos, delos niños niñas y adolescentes.

• Profesor: Marcela Lorente
• Profesor: Estela Leonor Sobelvio

¿Probaste con un Títere?

• Profesor: Laura Romero

Re-Pensando Nuestras Prácticas Educativas, desde la perspectiva de los Derechos, delos niños niñas y adolescentes .

• Profesor: Marcela Lorente
• Profesor: Estela Leonor Sobelvio

¿Probaste con un Títere?

• Profesor: Laura Romero

¡Te voy a hacer un Sumario!

• Profesor: Juan Carlos Gambero

¡Te voy a hacer un Sumario!

• Profesor: Juan Carlos Gambero

Prácticas Docentes Inclusicas

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Erica Noemí Gorbachov
• Profesor: Guillermo Irrazabal

Interculturalidad, Escuela y Derechos Humanos

• Profesor: Ailin Piren Huenaiuen
• Profesor: Victoria Ibañez
• Profesor: Verónica Trpin

Prácticas Docentes Inclusivas

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

"SALES A JUGAR: Reflexiones sobre las prácticas lúdicas desde la perspectiva del derecho"

• Profesor: Daniel José Devita
• Profesor: Leonardo Diaz

Las corrientes historiográficas para entender mejor la historia

• Profesor: Juan Pablo Avondet

Introducción al ambiente y hábitos sustentables

• Profesor: Valeria Alejandra Brenna

¿Probaste con un Títere?

• Profesor: Laura Romero

RE-PENSANDONUESTRAS PRACTICAS EDUCATIVAS desde laperspectiva de los derechos de los niños, la niñas y el adolescentes

• Profesor: Marcela Lorente
• Profesor: Estela Leonor Sobelvio

¿Probaste con un Títere?

• Profesor: Laura Romero

Aprendiendo habilidades para la ciencia

• Profesor: Marcela Feje
• Profesor: Inés Freyre

Evaluar para Incluir

• Profesor: Marina Crespo Fanjul

Prácticas Docentes Inclusivas

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

Planificación creativa en acción

• Profesor: Carolina Valeria Montiel

Interculturalidad, Escuela y Derechos Humanos

• Profesor: Ailin Piren Huenaiuen
• Profesor: Victoria Ibañez
• Profesor: Verónica Trpin

Evaluar para incluir

• Profesor: Marina Crespo Fanjul

Estudiantes migrantes en la escuela neuquina

• Profesor: Ana Maria Alarcon
• Profesor: Lorena Noelia Martin
• Profesor: Lina Belen Martinez
• Profesor: Francisco Raul Olivera

Probaste con un Títere

• Profesor: Laura Romero

La escuela Secundaria en disputa

Problemas Didácticos y Perspectiva Político-Educativa

• Profesor: Marina Crespo Fanjul

"Sóftball en la Escuela"

• Profesor: Mauricio Daniel Ochatt
• Profesor: Ricardo Jorge Ochatt
• Profesor: Leandro Ruis Ugón

Prácticas Docentes Inclusivas

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

El Potencial de la Ficción en la Enseñanza y el Aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia

• Profesor: Lilian Elisabeth Romero
• Profesor: Diego Fernando Suárez

¿Probaste con un Titere?

• Profesor: Laura Romero

Interculturalidad y Escuela

• Profesor: Ailin Piren Huenaiuen
• Profesor: Victoria Ibañez
• Profesor: Verónica Trpin

¡Te voy a hacer un sumario!

• Profesor: Juan Carlos Gambero

Historia de la Patagonia a través de su literatura

• Profesor: Raul Mansilla

Prácticas Docentes Inclusivas

• Profesor: Noemi Bardelli

El Potencial de la ficción en la enseñanza y el aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia

• Profesor: Luciana Silva
• Profesor: Diego Fernando Suárez

Abran Cancha

La Escuela Secundaria en disputa

• Profesor: Diana Cardona
• Profesor: Cintia Indiana Galetto
• Profesor: Sergio Ceferino Mendoza

Probaste con un Títere

• Profesor: Laura Romero

El Potencial de la Ficción en la Enseñanza y el Aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia

• Profesor: Sergio Ceferino Mendoza
• Profesor: Luciana Silva
• Profesor: Diego Fernando Suárez

Didáctica de la Lectura Escritura II

• Profesor: Marina Crespo Fanjul

"Las corrientes historiográficas para entender mejor la historia"

• Profesor: Juan Pablo Avondet

"PRÁCTICAS DOCENTES INCLUSIVAS"

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

¿Probaste con un Titere?

• Profesor: Laura Romero

PRÁCTICAS DOCENTES INCLUSIVAS

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

La Escuela Secundaria en disputa

• Profesor: Diana Cardona

Sales a Jugar: Reflexiones sobre las prácticas lúdicas desde la perspectiva del derecho

• Profesor: Leonardo Diaz

"Un viaje al interior de la materia: de las propiedades observables a las uniones quimicas"

• Profesor: Ana Basset
• Profesor: Mara Adriana Olavegogeascoechea

PRÁCTICAS DOCENTES INCLUSIVAS

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

SECUNDIARIO "Acompañar la transición de la escuela primaria a la secundaria"

• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Guillermo Irrazabal

"Alfabetizar en la Unidad Pedagógica. Una Política de inclusión"

• Profesor: Marina Crespo Fanjul

"FILMAR para analizar y COMPRENDER la mecánica de los fenómenos reales"

• Profesor: Ana Basset
• Profesor: Mara Adriana Olavegogeascoechea

La Escuela Secundaria en disputa

• Profesor: Diana Cardona

Las Abuelas y el derecho a la Identidad

Softball en la Escuela

• Profesor: Mauricio Daniel Ochatt
• Profesor: Ricardo Jorge Ochatt
• Profesor: Leandro Ruis Ugón

¿Probaste con un Títere?

• Profesor: Laura Romero

¡Te voy a hacer un Sumario!

• Profesor: Juan Carlos Gambero

"Autoridad reconocimiento y emancipación en el campo educativo"

• Profesor: Lautaro Steimbreger

Taller de Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela

• Profesor: Emanuel Federico Machín

"Las corrientes historiográficas para entender mejor la historia"

• Profesor: Juan Pablo Avondet

Junta de Clasificación en Representación Gremial - Nivel Primario, Inicial y Modalidad Especial

• Profesora: Noelia S. Sueldo

404 La revista sobre Educación

• Profesor: Cristian Eduardo Lermanda Díaz

Bibliteca de la Memoria Verdad y Justicia

CTERA

Repositorio de material Bibliografico

Construcción Curricular

• Profesor: Diana Cardona
• Profesor: Pablo Meuli

Politicas Sociales

Sala de Profes

• Profesor: Juan Pablo Avondet
• Profesor: Noemi Bardelli
• Profesor: Ana Basset
• Profesor: Graciela Bastard
• Profesor: Eduardo Casali
• Profesor: Marina Crespo Fanjul
• Profesor: Daniel José Devita
• Profesor: Leonardo Diaz
• Profesor: Claudio Dinnocenzo
• Profesor: Amanda Fontana
• Profesor: Juan Carlos Gambero
• Profesor: Guillermo Irrazabal
• Profesor: Marcelo Lafon
• Profesor: Eduardo Oscar López
• Profesor: Paula Mayorga
• Profesor: Rafael Narváez
• Profesor: Esteban Agustin Nunes
• Profesor: Mauricio Daniel Ochatt
• Profesor: Ricardo Jorge Ochatt
• Profesor: Patricia Olea
• Profesor: María Laura Orlandini
• Profesor: Mario Javier Peña
• Profesor: Fabiana Perez
• Profesor: Margarita Puntel
• Profesor: Sebastian Nicolas Rearte
• Profesor: Stella Riquelme
• Profesor: Leandro Ruis Ugón
• Profesor: Lautaro Steimbreger
• Profesor: Silvio Winderbaum