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    "Educación y Diversidad. De la deconstrucción individual a la igualdad real"

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    Curso

    "La Memoria de las Tizas, Textos y Pre-textos para trabajar en las Escuelas"

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    Curso

    Re-Pensando Nuestras Prácticas Educativas, desde la perspectiva de los Derechos, delos niños niñas y adolescentes.

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    Curso

    "Prácticas Docentes Inclusivas: Ayudas para enseñar en la diversidad"

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    Curso

    ¡Te voy a hacer un Sumario!

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    Curso

    El Potencial de la Ficción en la Enseñanza y el Aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia.

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    Interculturalidad, Escuela y Derechos Humanos

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    Curso

    ¡Te voy a hacer un Sumario!

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    Curso

    Re-Pensando Nuestras Prácticas Educativas, desde la perspectiva de los Derechos, delos niños niñas y adolescentes.

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    ¿Probaste con un Títere?

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    Re-Pensando Nuestras Prácticas Educativas, desde la perspectiva de los Derechos, delos niños niñas y adolescentes .

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    Curso

    ¿Probaste con un Títere?

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    ¡Te voy a hacer un Sumario!

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    ¡Te voy a hacer un Sumario!

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    Interculturalidad, Escuela y Derechos Humanos

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    Prácticas Docentes Inclusivas

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    "SALES A JUGAR: Reflexiones sobre las prácticas lúdicas desde la perspectiva del derecho"

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    Las corrientes historiográficas para entender mejor la historia

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    Introducción al ambiente y hábitos sustentables

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    ¿Probaste con un Títere?

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    RE-PENSANDONUESTRAS PRACTICAS EDUCATIVAS desde laperspectiva de los derechos de los niños, la niñas y el adolescentes

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    ¿Probaste con un Títere?

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    Aprendiendo habilidades para la ciencia

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    Prácticas Docentes Inclusivas

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    Planificación creativa en acción

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    Interculturalidad, Escuela y Derechos Humanos

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    Probaste con un Títere

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    La escuela Secundaria en disputa

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    Problemas Didácticos y Perspectiva Político-Educativa

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    Prácticas Docentes Inclusivas

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    El Potencial de la Ficción en la Enseñanza y el Aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia

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    Curso

    ¿Probaste con un Titere?

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    Interculturalidad y Escuela

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    ¡Te voy a hacer un sumario!

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    Historia de la Patagonia a través de su literatura

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    Curso

    Prácticas Docentes Inclusivas

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    El Potencial de la ficción en la enseñanza y el aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia

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    Abran Cancha

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    Probaste con un Títere

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    El Potencial de la Ficción en la Enseñanza y el Aprendizaje interdisciplinario a partir de la Historia

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    Curso
    Acceso de invitados

    Didáctica de la Lectura Escritura II

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    "Las corrientes historiográficas para entender mejor la historia"

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    "PRÁCTICAS DOCENTES INCLUSIVAS"

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    ¿Probaste con un Titere?

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    PRÁCTICAS DOCENTES INCLUSIVAS

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    La Escuela Secundaria en disputa

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    Sales a Jugar: Reflexiones sobre las prácticas lúdicas desde la perspectiva del derecho

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    "Un viaje al interior de la materia: de las propiedades observables a las uniones quimicas"

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    PRÁCTICAS DOCENTES INCLUSIVAS

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    SECUNDIARIO "Acompañar la transición de la escuela primaria a la secundaria"

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    Acceso de invitados

    "Alfabetizar en la Unidad Pedagógica. Una Política de inclusión"

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    "FILMAR para analizar y COMPRENDER la mecánica de los fenómenos reales"

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    La Escuela Secundaria en disputa

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    Las Abuelas y el derecho a la Identidad

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    ¿Probaste con un Títere?

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    ¡Te voy a hacer un Sumario!

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    "Autoridad reconocimiento y emancipación en el campo educativo"

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    Taller de Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela

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    "Las corrientes historiográficas para entender mejor la historia"

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    Acceso de invitados

    Junta de Clasificación en Representación Gremial - Nivel Primario, Inicial y Modalidad Especial

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    404 La revista sobre Educación

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    Politicas Sociales

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